小學(xué)教師資格知識(shí)的學(xué)習(xí)判斷題每日一練(2019.05.12)

來(lái)源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題知識(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程包括知識(shí)獲得、知識(shí)保持和知識(shí)提取三個(gè)階段。

2.判斷題中小學(xué)生掌握概念時(shí)，一般是先達(dá)到符號(hào)學(xué)習(xí)水平，再提高至命題學(xué)習(xí)水平。

3.判斷題實(shí)施啟發(fā)式教學(xué)的關(guān)鍵在于創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境。

4.判斷題舊知識(shí)與所學(xué)新信息之間成反比例關(guān)系。

5.判斷題直觀是知識(shí)把握的開端環(huán)節(jié)，是感性知識(shí)的重要來(lái)源，是理解抽象的科學(xué)知識(shí)的起點(diǎn)，因此，無(wú)論什么情況下，教學(xué)都必須從直觀開始。