單項選擇題根據(jù)我國《幼兒園工作規(guī)程》,下列哪項不屬于幼兒教師的職責?()
A.學期(或?qū)W年)初做好本班收費工作
B.觀察、分析、記錄幼兒發(fā)展情況
C.與家長經(jīng)常保持聯(lián)系
D.定期向園長匯報工作
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1.單項選擇題教育部頒發(fā)《關于開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點的指導意見》,將各省考試改為全國考試是在()年。
A.2001
B.2009
C.2011
D.2012
2.單項選擇題幼兒認識菊花時,通過看、聞、摸等方式了解其顏色、形狀等,這種學習是通過幼兒()而實現(xiàn)的。
A.探究式學習
B.操作式學習
C.多種感官參與學習
D.發(fā)現(xiàn)式學習
3.單項選擇題認知學習理論和建構主義學習理論的基本共性是強調(diào)()
A.師生關系對于學習的促進
B.真實情景對于學習的價值
C.社會互動是學習的決定因素
D.先前經(jīng)驗對新的學習的影響
4.單項選擇題下列關于幼兒親社會行為特點表述不正確的是()
A.親社會行為是兒童道德發(fā)展的核心
B.幼兒親社會行為主要指向同伴,極少指向老師
C.幼兒親社會行為中指向同性伙伴和異性伙伴的次數(shù)不存在年齡差異
D.在幼兒的親社會行為中,合作最為常見
5.單項選擇題提倡用“道德兩難故事法”培養(yǎng)學生道德思維,促進道德水平向高一階段發(fā)展的兒童心理學家是()
A.杜威
B.科爾伯格
C.皮亞杰
D.班杜拉
最新試題
幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒()為出發(fā)點選擇主題。
題型:單項選擇題
打擊樂器的選擇要求主要有()。
題型:多項選擇題
分析學前兒童打擊樂器演奏能力的發(fā)展特點,可以從()方面進行。
題型:多項選擇題
()對幼兒發(fā)展有重要的價值,能發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和交往能力,促進幼兒個性、社會性健康發(fā)展。
題型:單項選擇題
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結合班上幼兒實際。
題型:單項選擇題
在設計歌唱教學活動時,教師可以從()分析與處理歌曲。
題型:多項選擇題
下列哪些樂曲適合幼兒欣賞?()
題型:多項選擇題
區(qū)域活動充分體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
幼兒教師應使各個教學環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學習興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
題型:單項選擇題
在歌唱教學活動中,需要幫助幼兒掌握哪些方面的歌唱知識與技能?()
題型:多項選擇題