社區(qū)同自然環(huán)境的關系是單向的，即自然環(huán)境影響社區(qū)。

“生活方式說”認為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。

人民調(diào)解工作是一項政策性和法律性極強的工作。

西方國家一般都是由政府直接推行社區(qū)服務工作的。

社區(qū)工作者的多元角色的介入在微觀層面的標準有（）

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府主要職能有（）

體現(xiàn)了規(guī)劃思想由“住區(qū)”向“社區(qū)”概念的根本性改變的理論是（）

中國的社區(qū)教育是20世紀90年代產(chǎn)生的一種新型教育方式。

美國、德國、日本等發(fā)達國家每萬人擁有的非營利組織數(shù)量明顯高于欠發(fā)達國家。

社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動的統(tǒng)一稱謂，是一個大文化的概念。