最新試題

專業(yè)人員應(yīng)表現(xiàn)出移情、溫暖、尊重、接受。這些是指導(dǎo)兒童社會(huì)性發(fā)展的情感維度的所有方面。()

題型:判斷題

個(gè)體的價(jià)值觀、道德判斷標(biāo)準(zhǔn)是()社會(huì)性。

題型:填空題

喜歡游戲的兒童、游戲多的兒童,看起來(lái)比那些少游戲的兒童更快樂。()

題型:判斷題

文文終于明白隔壁的叔叔雖然留了長(zhǎng)頭發(fā),但他仍然是“叔叔”,而不是變成了“阿姨”。這表明文文獲得了性別()。

題型:填空題

人類發(fā)展生態(tài)學(xué)模型

題型:名詞解釋

如果成人以競(jìng)爭(zhēng)作為激發(fā)兒童親社會(huì)性行為動(dòng)機(jī)的最主要手段,兒童間的合作就會(huì)被破壞。()

題型:判斷題

影響兒童自尊的因素包括——家庭成員、()以及其他兒童的互動(dòng)。

題型:填空題

客體替代(如將香蕉假裝為電話)、假裝屬性歸因(如假裝一個(gè)干的桌子是濕的)和()(如假裝玩具熊的頭上有一頂帽子)是假裝的三種基本形式。

題型:填空題

一旦兒童成為一個(gè)很有技能的游戲者,他們就修改和擴(kuò)大假裝游戲。()

題型:判斷題

()包括所有在特定環(huán)境中發(fā)生的語(yǔ)言交流,它的構(gòu)成包括詞語(yǔ)和沉默。

題型:填空題