判斷題教學(xué)評(píng)價(jià)有助于提高教師教育教學(xué)水平，轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，促使教師生動(dòng)活潑地進(jìn)行教學(xué)。
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4.多項(xiàng)選擇題在組織幼兒園教學(xué)活動(dòng)時(shí)，貫徹啟發(fā)性原則應(yīng)該注意（）
A.堅(jiān)持正面引導(dǎo)
B.留給幼兒充足的時(shí)間思考
C.考慮幼兒的現(xiàn)有水平
D.直接把現(xiàn)成的知識(shí)告訴幼兒
5.單項(xiàng)選擇題徐老師在科學(xué)活動(dòng)“沉與浮”中，給幼兒提供了相關(guān)材料后，讓幼兒自主實(shí)驗(yàn)。這體現(xiàn)的教學(xué)方法是（）
A.操作法
B.參觀法
C.觀察法
D.實(shí)驗(yàn)法
最新試題
運(yùn)用情境導(dǎo)入時(shí)，創(chuàng)設(shè)的情境要具有新意，創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容要與活動(dòng)目標(biāo)一致且具有啟發(fā)性。
題型：判斷題
在一次幼兒園教學(xué)活動(dòng)中，教師用“丟手絹”的游戲?qū)牖顒?dòng)。這屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園教學(xué)活動(dòng)的原則不包括趣味性原則。
題型：判斷題
在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中不需要進(jìn)行活動(dòng)反思。
題型：判斷題
在“噪音污染”的活動(dòng)中，教師首先提問：“小朋友每天都要聽到各種聲音，請(qǐng)你們說一說聽到過哪些聲音”，屬于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師在教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)盡量避免和減少（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園活動(dòng)導(dǎo)入應(yīng)精練、巧妙、準(zhǔn)確，切不可喧賓奪主。
題型：判斷題
幼兒園教學(xué)是教師想教什么就教什么的活動(dòng)。
題型：判斷題
最初來源于班級(jí)授課制，組織比較嚴(yán)密，計(jì)劃性較強(qiáng)的教學(xué)組織形式是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園教學(xué)活動(dòng)方法的選用為實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)服務(wù)。
題型：判斷題