判斷題在日常用語中,信息經(jīng)常與消息、信號、數(shù)據(jù)、情報和知識等比較相近的概念交替使用,它們實(shí)際上就是一回事。
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2.單項選擇題用以下哪些信號可以可靠地表示數(shù)字信號0和1()?
A.脈沖的有無
B.脈沖的正負(fù)極性
C.電壓的大小
D.高低兩個電位
3.多項選擇題二元碼基本形式包括哪些碼型?()
A.單極性歸零碼
B.單極性不歸零碼
C.雙極性歸零碼
D.雙極性不歸零碼
4.多項選擇題信息利用的原則是()。
A.計劃性
B.時間性
C.及時性
D.有用性
5.多項選擇題傳感器的定義包含了以下哪幾方面的意思()。
A.傳感器是測量裝置,能完成檢測任務(wù)
B.它的輸入量是某一被測量,可能是物理量,也可能是化學(xué)量、生物量等
C.它的輸出量是某種物理量,這種量要便于傳輸、轉(zhuǎn)換、處理、顯示等
D.輸出、輸入有對應(yīng)關(guān)系,且應(yīng)有一定的精確程度
最新試題
將信息技術(shù)作為知識獲取工具,一般有哪幾種途徑?()
題型:多項選擇題
傳感器的定義包含了以下哪幾方面的意思()。
題型:多項選擇題
信息調(diào)查的基本要求是()。
題型:多項選擇題
社會信息資源主要通過()的作用來調(diào)配。
題型:單項選擇題
相干解調(diào)的關(guān)鍵是必須產(chǎn)生一個()的載波,如果這個條件得不到保證,將會對原始信號的恢復(fù)產(chǎn)生不利的影響。
題型:單項選擇題
在日常用語中,信息經(jīng)常與消息、信號、數(shù)據(jù)、情報和知識等比較相近的概念交替使用,它們實(shí)際上就是一回事。
題型:判斷題
信息資源的形成階段,其活動特點(diǎn)以信息的“產(chǎn)生、記錄、傳播、采集、存儲、加工、處理”為過程,目的在于()。
題型:單項選擇題
()是采用地址碼和時間、頻率共同區(qū)分信道的方式。
題型:單項選擇題
信息是通信系統(tǒng)傳輸和處理的對象,泛指消息和信號的具體內(nèi)容和意義,通常需通過處理和分析來提取。
題型:判斷題
把信息技術(shù)作為教師教學(xué)輔助工具和作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具的部分?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)模式有哪些?()
題型:多項選擇題