問(wèn)答題什么是不同接觸理論?
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最新試題
服務(wù)目標(biāo)的制定可以分為總目標(biāo)和具體目標(biāo)。
題型:判斷題
兒童性侵害的責(zé)任是成人和()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()正式成為民政工作的主要職能之一,實(shí)現(xiàn)了我國(guó)兒童福利制度建設(shè)里程碑式的突破。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
當(dāng)小伙伴發(fā)生溺水時(shí),以下哪些救人方法是錯(cuò)誤的()?
題型:多項(xiàng)選擇題
在父母回家探親或休假的時(shí)機(jī),運(yùn)用家庭治療模式,能夠促進(jìn)親子關(guān)系,提高家庭系統(tǒng)內(nèi)各子系統(tǒng)之間的相互理解與平衡,促進(jìn)在互動(dòng)過(guò)程中的反思,建立情感聯(lián)絡(luò)機(jī)制,強(qiáng)化家庭功能。
題型:判斷題
新《未成年人保護(hù)法》新增對(duì)未成年人的兩大保護(hù)是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
預(yù)防兒童侵害可開(kāi)展()級(jí)預(yù)防工作。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
未成年人檢察廳又被稱為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童出現(xiàn)語(yǔ)言障礙、自我貶低、犯錯(cuò)過(guò)度反應(yīng)等情況是屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
面對(duì)流動(dòng)青少年這樣一群特殊的群體,需要社會(huì)工作者以教育者的身份,根據(jù)流動(dòng)青少年的情緒與需求制定服務(wù)計(jì)劃,為流動(dòng)青少年提供規(guī)定的服務(wù)。
題型:判斷題