判斷題形而上學(xué)就是研究存在之為存在的問題的學(xué)問,形而上學(xué)被稱為本體論。
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()貶低藝術(shù),因為它是對現(xiàn)實(shí)事物的摹仿,而現(xiàn)實(shí)事物又是對理念——真理的摹仿,藝術(shù)成了摹仿的摹仿。
題型:填空題
()主張美的東西在于形式而不在于物質(zhì)。
題型:填空題
奧地利哲學(xué)家馬丁布伯就曾按照人的生活態(tài)度把世界分為()和()。
題型:填空題
()說的是以人為中心,人處于支配和統(tǒng)治的地位,自然物處于被支配和被統(tǒng)治的地位,人與物的關(guān)系是不平等的關(guān)系。
題型:填空題
美國哲學(xué)家莫里斯從指號學(xué)的觀點(diǎn)出發(fā),把言論的形式分為三種,即()、()、()。
題型:填空題
審美意識的崇高境界更能促進(jìn)道德意識的提高。()
題型:判斷題
布伯認(rèn)為“精神領(lǐng)域”中人與人之間的相互性則是“語言門檻”的階段或“語言形式中”的階段。()
題型:判斷題
()說的是,不僅天下之人皆如我的兄弟,而且天下之物亦皆我的同類,我對他人他物均應(yīng)像兄弟一樣對待。
題型:填空題
“天人合一”保證人與人之間相互理解的可能性。()
題型:判斷題
人生生活的意義在于對人與萬物一體的領(lǐng)悟。()
題型:判斷題