盧梭認為科學(xué)、文明、社會制度、理性使人產(chǎn)生私心和惡念，是道德的對立面。（）

（）說的是以人為中心，人處于支配和統(tǒng)治的地位，自然物處于被支配和被統(tǒng)治的地位，人與物的關(guān)系是不平等的關(guān)系。

精神科學(xué)重在研究個人的獨特性如何為他人所理解。（）

（）把審美意識看得高于科學(xué)技術(shù)，科學(xué)技術(shù)服務(wù)于審美價值的實施。

審美意識的崇高境界更能促進道德意識的提高。（）

（）主張美的東西在于形式而不在于物質(zhì)。

語言的“前門檻階段”是指的無言之言，“進入語言門檻”的階段是指的有言之言。（）

“天人合一”保證人與人之間相互理解的可能性。（）

中國古典詩的語言的特征包括（）

美國哲學(xué)家莫里斯從指號學(xué)的觀點出發(fā)，把言論的形式分為三種，即（）、（）、（）。