您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.不承認(rèn)沖突的存在
B.認(rèn)為沖突對(duì)組織生存有利
C.所有沖突都有害,具有破壞性
D.沖突是不可避免的
A.鼓勵(lì)一切有創(chuàng)見的思想,禁止任何批評(píng)
B.與會(huì)者面前除了計(jì)算機(jī)終端之外無(wú)任何東西
C.要求參加決策的人員都是專家
D.參與決策的每個(gè)專家都暢所欲言
A.前饋控制
B.同期控制
C.終末控制
D.反饋控制
A.1911年
B.1905年
C.1909年
D.1900年
最新試題
現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程,以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)?()
建立“能者上,平者讓,庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢(shì)?()
護(hù)理人才包括哪三種類型?()
人力資源有以下哪三個(gè)層次?()
營(yíng)造高效護(hù)理團(tuán)隊(duì)的組織文化,具有以下哪些作用?()
急危重患者搶救時(shí)執(zhí)行醫(yī)囑哪項(xiàng)是錯(cuò)誤?()
基本理論、基本知識(shí)、基本技能屬于醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)教育的哪項(xiàng)內(nèi)容?()
針對(duì)不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員,在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才,是屬于以下哪項(xiàng)人才培養(yǎng)教育原則?()
臨床護(hù)理活動(dòng)的質(zhì)量評(píng)價(jià)中,對(duì)護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評(píng)價(jià)是()
護(hù)理人員崗前培訓(xùn)方法包括以下哪些?()