填空題品德的主要特點(diǎn)有穩(wěn)定性、（）、（）。
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1.單項(xiàng)選擇題依據(jù)科爾伯格的道德認(rèn)知發(fā)展階段理解，大多數(shù)青少年的道德認(rèn)知發(fā)展進(jìn)入了（）階段。
A.前習(xí)俗水平
B.習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.關(guān)懷道德
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)行為造成的客觀損失后果的大小來判斷行為錯(cuò)誤的嚴(yán)重程度屬于（）的道德判斷。
A.客觀責(zé)任
B.主觀責(zé)任
C.他律
D.自律
3.單項(xiàng)選擇題（）是人的道德需要是否得到滿足而引起的一種內(nèi)心體驗(yàn)。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德行為
D.道德觀念
4.單項(xiàng)選擇題道德認(rèn)識(shí)只有轉(zhuǎn)化為（），才能夠真正支配個(gè)體的道德行為。
A.道德認(rèn)識(shí)
B.道德情感
C.道德價(jià)值
D.道德觀念
5.名詞解釋道德行為
最新試題
馬斯洛認(rèn)為沿生物成長上升的逐漸變?nèi)醯谋灸苄枨笫牵ǎ?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題
馬斯洛認(rèn)為，（）是人格的核心成分。
題型：單項(xiàng)選擇題
在初三階段家長以下哪些溝通方式是不對的呢（）？
題型：單項(xiàng)選擇題
馬斯洛認(rèn)為，（）屬于發(fā)展需要。
題型：單項(xiàng)選擇題
為什么小學(xué)五年級(jí)開始要為孩子提供一些接觸自然、社會(huì)的機(jī)會(huì)（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
四年級(jí)的家長反饋孩子平時(shí)挺努力的，但是成績還是很一般，應(yīng)該如何和家長溝通（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
如何提高青少年的注意穩(wěn)定性。
題型：問答題
以下的心理特征中哪個(gè)不屬于小學(xué)六年級(jí)階段的孩子（）？
題型：單項(xiàng)選擇題
9~11歲是兒童成長的一個(gè)關(guān)鍵期，孩子已經(jīng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，所以在這個(gè)階段家長需要重點(diǎn)做什么樣的動(dòng)作（）？
題型：多項(xiàng)選擇題
從六年級(jí)剛剛升入初中一年級(jí)，很多學(xué)生還以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對待初中的學(xué)習(xí)，以下的年級(jí)特點(diǎn)中哪個(gè)是不屬于初一階段的（）？
題型：單項(xiàng)選擇題