填空題在維果斯基的文化歷史理論中,在教育與發(fā)展方面提出的三個問題是()、()和()。
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2.單項選擇題進(jìn)入()以后,個體的抽象邏輯思維由經(jīng)驗型向理論型的轉(zhuǎn)化初步完成,標(biāo)志著他們的抽象邏輯思維趨向成熟。
A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.成年期
3.單項選擇題掌握字詞概念的轉(zhuǎn)折點是().
A.初中一年級
B.初中二年級
C.高中一年級
D.高中二年級
4.多項選擇題在維果斯基的文化歷史理論中涉及的概念有()
A.關(guān)鍵期
B.觀察學(xué)習(xí)
C.最近發(fā)展區(qū)
D.圖式
5.單項選擇題按照皮亞杰的理論,兒童在()階段能完成守恒任務(wù)。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
最新試題
小學(xué)一年級的小朋友記憶力主要是機械記憶占優(yōu)勢,那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)()?
題型:單項選擇題
()青少年開始具備空間守恒的能力。
題型:單項選擇題
初三最主要的任務(wù)就是中考,此階段的孩子學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有哪些注意的呢()?
題型:多項選擇題
和小學(xué)六年級的孩子溝通應(yīng)當(dāng)注意什么()?
題型:單項選擇題
班都拉社會學(xué)習(xí)理論中公式B =f (P、E)中,P 代表的是()。
題型:單項選擇題
從六年級剛剛升入初中一年級,很多學(xué)生還以小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度對待初中的學(xué)習(xí),以下的年級特點中哪個是不屬于初一階段的()?
題型:單項選擇題
在小學(xué)階段,自信心形成的關(guān)鍵期是哪個階段()?
題型:單項選擇題
為什么小學(xué)五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會的機會()?
題型:多項選擇題
三年級小朋友由于交往范圍擴(kuò)大,認(rèn)識能力不斷提高,孩子遇到的各種困撓也隨之而來。此時家長應(yīng)當(dāng)怎么做()?
題型:多項選擇題
以下的心理特征中哪個不屬于小學(xué)六年級階段的孩子()?
題型:單項選擇題