A.發(fā)揮想象
B.創(chuàng)造文化
C.締造傳統(tǒng)
D.充滿熱情
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你可能感興趣的試題
A.新聞
B.事實(shí)
C.信息
D.實(shí)踐
A.領(lǐng)導(dǎo)者的委托
B.行政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的組成要素不同
C.行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)限和責(zé)任的劃分
D.行政領(lǐng)導(dǎo)管理制度要求
A.2000年上半年
B.2003年下半年
C.2007年上半年
D.2008年下半年
A.計(jì)劃
B.組織
C.指揮
D.決策
A.意識授權(quán)
B.領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)
C.心理授權(quán)
D.精深授權(quán)
最新試題
行政領(lǐng)導(dǎo)行政責(zé)任是一種管理責(zé)任。
對于領(lǐng)導(dǎo)者來說,協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項(xiàng)工作有機(jī)地配合起來,以便獲得整體()。
()是領(lǐng)導(dǎo)的首要職責(zé)。
行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會中所扮演的角色,即政府在社會中應(yīng)該起到的作用。
經(jīng)理制領(lǐng)導(dǎo)體制是組織規(guī)模擴(kuò)大的必然結(jié)果,是組織領(lǐng)導(dǎo)體制的一大進(jìn)步,它推動(dòng)了近代資本主義的發(fā)展。
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括()
如何防治行政領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力異化。
家長制行政領(lǐng)導(dǎo)體制在歷史上從未起過積極作用。
在我國,追究行政領(lǐng)導(dǎo)者政治責(zé)任的方式主要有()
行政領(lǐng)導(dǎo)者是國家主權(quán)和國家利益的捍衛(wèi)者。