判斷題建設(shè)性沖突是指團(tuán)隊(duì)成員的目標(biāo)不一致,但實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法一致。
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3.單項(xiàng)選擇題員工團(tuán)體成員將各自的感受表達(dá)出來,表示出自己的不滿以及各自的需求。這種情況屬于員工關(guān)系危機(jī)中的()。
A.協(xié)調(diào)階段
B.爆發(fā)階段
C.訴說階段
D.組織階段
4.單項(xiàng)選擇題在處理沖突時(shí),鼓勵(lì)沖突雙方把他們的利害關(guān)系結(jié)合起來,使對方要求得到滿足。這種處理沖突的策略稱為()。
A.分享策略
B.回避策略
C.競爭策略
D.合作策略
5.單項(xiàng)選擇題下列屬于心理契約內(nèi)容的是()。
A.企業(yè)的基本情況
B.人格上受到尊重
C.員工的工作內(nèi)容
D.員工的福利待遇
最新試題
員工滿意度調(diào)查信息失真都是由于員工不愿意或者不敢說真話造成的。
題型:判斷題
員工離職后,與企業(yè)無任何關(guān)系。
題型:判斷題
確保調(diào)查信息真實(shí)就能夠達(dá)到員工滿意度調(diào)查應(yīng)有的效果。
題型:判斷題
管理者應(yīng)該抓住一切機(jī)會對問題員工進(jìn)行教育幫助,隨時(shí)監(jiān)控其改進(jìn)效果。
題型:判斷題
溝通雙方用書面文字進(jìn)行溝通時(shí),要講究書面表達(dá)手法的藝術(shù)性,突出文采,讓接受者耳目一新。
題型:判斷題
員工占企業(yè)的便宜是一種不健康的員工關(guān)系。
題型:判斷題
質(zhì)量小組成員之間的技能水平應(yīng)能互補(bǔ),年齡差距亦盡量予以縮小。
題型:判斷題
加強(qiáng)對員工管理制度、勞動(dòng)法規(guī)和法律的培訓(xùn),能夠有效預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
題型:判斷題
員工興趣導(dǎo)向活動(dòng)一方面能夠充分體現(xiàn)公司的民主,另一方面也利于樹立公司品牌。
題型:判斷題
溝通制度要明確溝通的角色和職責(zé),定期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,了解員工目前的工作狀態(tài)和需求是公司及各部門的職責(zé)。
題型:判斷題