單項選擇題應(yīng)用歸因理論時護(hù)理管理者應(yīng)引導(dǎo)護(hù)士注意,除下列哪項以外()

A.成功歸因于個人的能力和努力
B.關(guān)注的焦點集中于內(nèi)部的可控因素
C.努力比能力對成功或失敗會產(chǎn)生更強(qiáng)烈的體驗
D.用外部的可控因素彌補(bǔ)內(nèi)在的因素


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題激勵-保健理論將以下內(nèi)容看作保健因素,除哪項以外()

A.晉升
B.人際關(guān)系
C.工作條件
D.報酬

2.單項選擇題激勵的合理性原則包括一是激勵要適度,二是()

A.激勵要公平
B.激勵報酬不分層次
C.激勵要有力度
D.激勵要滿足

3.單項選擇題行為改造型理論包括強(qiáng)化理論,還有()

A.層次需要理論
B.成就需要論
C.歸因理論
D.雙因素理論

4.單項選擇題激勵需求理論的創(chuàng)始人麥克萊蘭的研究表明,除哪項以外()

A.生理與安全需要比較強(qiáng)烈
B.成就需要比較強(qiáng)烈
C.成就需要可以通過培養(yǎng)來提高
D.一個組織的成敗與他們具有高成就需要的人數(shù)有關(guān)

5.單項選擇題提出“雙因素理論”的是()

A.弗洛姆
B.馬斯洛
C.亞當(dāng)斯
D.赫茨伯格

最新試題

院校新成立一個護(hù)理團(tuán)隊,成員來自省內(nèi)各地,文化背景、個性特點均存在差異,此時,迫切需要團(tuán)隊協(xié)同發(fā)揮效應(yīng),需要運(yùn)用護(hù)理團(tuán)隊中哪種人際關(guān)系需求?()

題型:多項選擇題

基本理論、基本知識、基本技能屬于醫(yī)院護(hù)理人才培養(yǎng)教育的哪項內(nèi)容?()

題型:單項選擇題

針對不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員,在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,選拔和重點培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才,是屬于以下哪項人才培養(yǎng)教育原則?()

題型:單項選擇題

以下哪些是我國目前存在的護(hù)理工作模式?()

題型:多項選擇題

尚未得到社會公認(rèn),正在做出成績,具有發(fā)展前途的人才,被稱為()

題型:單項選擇題

急危重患者搶救時執(zhí)行醫(yī)囑哪項是錯誤?()

題型:單項選擇題

以下哪項不是穩(wěn)定人才隊伍的策略?()

題型:單項選擇題

計劃在護(hù)理管理中的應(yīng)用中分為八個步驟,“考慮前提條件”步驟包括需要考慮以下哪些內(nèi)容?()

題型:多項選擇題

臨床護(hù)理活動的質(zhì)量評價中,對護(hù)理人員數(shù)量、質(zhì)量的評價是()

題型:單項選擇題

以下哪項是人力資源管理基本功能的核心,是其他人力資源功能發(fā)揮作用的最終目的?()

題型:單項選擇題