單項(xiàng)選擇題()是指運(yùn)動(dòng)興趣總是指向一定的體育項(xiàng)目或體育事件。

A.運(yùn)動(dòng)興趣的傾向性
B.運(yùn)動(dòng)興趣的廣泛性
C.運(yùn)動(dòng)興趣的穩(wěn)定性
D.運(yùn)動(dòng)興趣的效能


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1.單項(xiàng)選擇題()是指通過學(xué)習(xí)新的技能、控制新的環(huán)境來發(fā)展自己的能力。

A.成績目標(biāo)定向
B.掌握目標(biāo)定向
C.學(xué)習(xí)目標(biāo)定向
D.結(jié)果目標(biāo)定向

2.單項(xiàng)選擇題強(qiáng)調(diào)“以學(xué)生發(fā)展為中心”,突出學(xué)生主體地位的是()

A.行為主義心理學(xué)
B.認(rèn)知心理學(xué)理論
C.建構(gòu)主義心理學(xué)
D.人本主義心理學(xué)

3.單項(xiàng)選擇題()的主要研究目的是提高訓(xùn)練效果和比賽成績。

A.體育心理學(xué)
B.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)
C.鍛煉心理學(xué)
D.發(fā)展心理學(xué)

4.單項(xiàng)選擇題()的主要研究目的是提高教與學(xué)的效果。

A.體育心理學(xué)
B.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)
C.鍛煉心理學(xué)
D.發(fā)展心理學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題“我必須贏得這場比賽”、“老師必須對(duì)我好”反映了不合理信念的特點(diǎn)()

A.絕對(duì)化要求
B.過分概括化
C.糟糕至極
D.以上三者都不是

最新試題

要調(diào)查不同專業(yè)大學(xué)生的體力活動(dòng)情況,最好采用下列哪種量表/問卷?()?

題型:單項(xiàng)選擇題

如果一個(gè)人對(duì)某事件(通常是不愉快的事件)的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話,就會(huì)產(chǎn)生(),這給運(yùn)動(dòng)員帶來傷害是嚴(yán)重的。

題型:單項(xiàng)選擇題

小張平時(shí)性格開朗大方,但若參加大型比賽的時(shí)候就會(huì)感到緊張不安,不能發(fā)揮其正常水平,這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮?()

題型:單項(xiàng)選擇題

事件的信息功能是與人們的()相關(guān)。

題型:單項(xiàng)選擇題

如下哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,節(jié)奏知覺往往是運(yùn)動(dòng)員控制自己動(dòng)作節(jié)奏的先決條件?()

題型:多項(xiàng)選擇題

高水平運(yùn)動(dòng)員具備()的智商水平。

題型:多項(xiàng)選擇題

運(yùn)動(dòng)動(dòng)機(jī)培養(yǎng)中,需要滿足運(yùn)動(dòng)員的()需要。

題型:多項(xiàng)選擇題

習(xí)得性無助的矯正方法主要是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都自己理想技能區(qū)段,當(dāng)焦慮水平處于這一區(qū)段內(nèi)時(shí),可以獲得最好的操作成績,該理論稱為()。?

題型:單項(xiàng)選擇題

如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素()。

題型:單項(xiàng)選擇題