單項選擇題團體成員之間彼此喜歡和彼此愉快地交往的程度屬于（）
A.社交凝聚力
B.任務(wù)凝聚力
C.社交一致性
D.團體吸引力
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1.單項選擇題下面哪一選項不屬于運動員損傷心理反應(yīng)的基本過程（）
A.否認
B.憤怒
C.抑郁
D.興奮
2.單項選擇題以下哪個不屬于根據(jù)體育能力的差異對學生進行分類的類型（）
A.體育優(yōu)等生
B.體育中等生
C.非智力型體育待優(yōu)生
D.體育待優(yōu)生
3.單項選擇題我們常把較長的練習加上較短的休息稱為（）
A.整體練習
B.分解練習
C.分散練習
D.集中練習
4.單項選擇題下列選項中是動作技能學習的開始階段（）
A.認知定向階段
B.動作的聯(lián)結(jié)階段
C.動作技能的自動化
D.協(xié)調(diào)完善階段
5.單項選擇題教師在排球場地的不同區(qū)域用數(shù)字編號，用以暗示和提高攻球隊員攻球變化性，這種暗示屬于（）
A.自我暗示
B.他人暗示
C.環(huán)境暗示
D.標志暗示
最新試題
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素（）。
題型：單項選擇題
運動員在運動實踐中經(jīng)過長期專項訓練而形成的一種精細的以主體運動知覺為主的特殊知覺是（）。
題型：單項選擇題
（）開啟運動心理學研究之先的實驗。
題型：單項選擇題
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些？（）
題型：多項選擇題
習得性無助的矯正方法主要是（）。
題型：單項選擇題
以下哪種情況最有利于學生排球技術(shù)的改進？（）
題型：單項選擇題
如果放松后進行訓練或比賽，則應(yīng)在（）加入“活化”練習，以保證適當?shù)呐d奮程度進入訓練或比賽。
題型：多項選擇題
學校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。
題型：多項選擇題
高水平運動員具備（）的智商水平。
題型：多項選擇題
小張平時性格開朗大方，但若參加大型比賽的時候就會感到緊張不安，不能發(fā)揮其正常水平，這體現(xiàn)的是下列哪種焦慮？（）
題型：單項選擇題