單項選擇題學生體育能力可概括為體育認識能力、（）、自我鍛煉與評價能力和自我調節(jié)能力四個要素。這四個要素的結構差異，反映著學生體育能力的差異。
A.體育意識
B.身體運動能力
C.體育知識
D.體育技能
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1.單項選擇題體操運動主要應具備的特殊體育能力包括（）、平衡感、空間定向能力、動作反饋能力、時間節(jié)奏感或韻律感、動作表象的完整性和清晰性以及動作短時間記憶的準確性等。
A.肌肉用力感
B.想象力
C.知覺的廣度和深度
D.動作表象
2.單項選擇題利用全身各種部位肌肉的緊張和放松，并輔以深呼吸和表象來控制人們緊張情緒的一種訓練方法是（）
A.漸進放松訓練
B.自生訓練
C.模擬訓練
D.系統(tǒng)脫敏訓練
3.單項選擇題籃球比賽中組織進攻或展開全場緊逼；排球比賽中二傳手組織戰(zhàn)術進攻或防守對方進攻；足球比賽在領先情況下，被客隊翻盤等，都是團隊成員為達到特定的任務而在一起工作所做出的努力程度屬于（）
A.社交凝聚力
B.團體吸引力
C.社交一致性
D.任務凝聚力
4.單項選擇題（）是通過學生是否具有明確的體育學習目的、較強的體育意識、認真踏實的學習態(tài)度、刻苦鉆研的學習精神，以及對體育知識、技能和方法的理解能力等方面所表現出來的，這是學生體育能力形成和提高的動因和前提。
A.體育認知能力
B.身體運動能力
C.自我鍛煉與評價能力
D.自我調節(jié)能力
5.單項選擇題在散打比賽中，某隊員明知對手膝部已經受傷，但在比賽中故意用腳猛踢對手受傷部位，這屬于（）
A.敵意性攻擊
B.工具性攻擊
C.特質性攻擊
D.狀態(tài)性攻擊
最新試題
運動員的注意方式可通過（）來進行測量。
題型：單項選擇題
維納歸因主要對成功失敗的歸因的解釋強調如下（）方面。
題型：多項選擇題
如下不是優(yōu)秀運動員的心境狀態(tài)的是（）。
題型：單項選擇題
習得性無助的矯正方法有（）。
題型：單項選擇題
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
對于棋類運動員所所記憶中的已知棋局來說，一般情況怎樣的注意方式更為合適？（）
題型：單項選擇題
?運動員人格特征的評定往往是進行（）的工作基礎。
題型：多項選擇題
運動動機培養(yǎng)中，需要滿足運動員的（）需要。
題型：多項選擇題
（）是指一個人因對某種東西的缺乏而引起的內部緊張狀態(tài)和不舒服感。
題型：單項選擇題
越是接近比賽，越是接近比賽的關鍵時刻，（）越是重要。
題型：單項選擇題