單項選擇題教師在學生完全習得體操技巧前滾翻技能后,接著教授雙杠前滾翻技能,這是教師通過()來促進學生對新技能的學習,以實現最大化的技能遷移。

A.心理定勢
B.技能間的相似性
C.認知技能與策略
D.認知結構


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1.單項選擇題體育教學目標是指導體育教學活動設計、實施和評價的基本前提,因此,體育教學目標的實質是()

A.學生的行為
B.學生的學習過程
C.學生的學習態(tài)度
D.學生的學習結果

4.單項選擇題利用全身各種部位肌肉的緊張和放松,并輔以深呼吸和表象來控制人們緊張情緒的一種訓練方法是()

A.漸進放松訓練
B.自生訓練
C.模擬訓練
D.系統(tǒng)脫敏訓練