單項(xiàng)選擇題中小學(xué)體育教師常常利用紅色、綠色、藍(lán)色等各種顏色來布置教學(xué)場地,以提高和調(diào)動學(xué)生的情緒喚醒水平,這是體育教師利用了()

A.標(biāo)志暗示
B.環(huán)境暗示
C.他人暗示
D.自我暗示


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4.單項(xiàng)選擇題體育教學(xué)目標(biāo)是指導(dǎo)體育教學(xué)活動設(shè)計(jì)、實(shí)施和評價(jià)的基本前提,因此,體育教學(xué)目標(biāo)的實(shí)質(zhì)是()

A.學(xué)生的行為
B.學(xué)生的學(xué)習(xí)過程
C.學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
D.學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果

最新試題

賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

高外部控制點(diǎn)的運(yùn)動員傾向于任務(wù)自己的運(yùn)動成績?nèi)Q于()等因素。

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運(yùn)動領(lǐng)域,人格研究從人格特征與運(yùn)動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向()之間交互作用情況的關(guān)注。

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如下哪些運(yùn)動項(xiàng)目的平衡覺非常重要?()

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多數(shù)受傷的運(yùn)動員會遇到消極的情緒反應(yīng),與即將面臨死亡的病人體驗(yàn)到的悲哀反應(yīng)相類似,悲傷反應(yīng)大多經(jīng)過()這個(gè)5個(gè)階段。

題型:單項(xiàng)選擇題

要調(diào)查不同專業(yè)大學(xué)生的體力活動情況,最好采用下列哪種量表/問卷?()?

題型:單項(xiàng)選擇題

如果一個(gè)人對某事件(通常是不愉快的事件)的出現(xiàn)或消除感到根本無能為力的話,就會產(chǎn)生(),這給運(yùn)動員帶來傷害是嚴(yán)重的。

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成就需求高的人會有如下特點(diǎn)()。

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維納歸因主要對成功失敗的歸因的解釋強(qiáng)調(diào)如下()方面。

題型:多項(xiàng)選擇題

學(xué)校體育教育主要著重如下()心理功能建設(shè)。

題型:多項(xiàng)選擇題