A.運用電視屏幕來反饋
B.內(nèi)在的動覺反饋
C.附加的同時性反饋
D.外在的視覺反饋
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A.閉鎖性技能
B.開放性技能
C.不連續(xù)性技能
D.高策略性技能
A.一種決策很少而運動技能成分較多的運動技能
B.一種有著較多決策和較多運動技能的運動一認(rèn)知性技能
C.一種有著較少決策和較少運動技能的運動一認(rèn)知性技能
D.一種有著較多決策和較少運動技能的認(rèn)知技能
A.斯金納
B.羅杰斯
C.皮亞杰
D.赫爾
A.跑步者高潮
B.流暢體驗
C.應(yīng)激狀態(tài)
D.戰(zhàn)斗狀態(tài)
A.內(nèi)部動機
B.外部動機
C.生物性動機
D.社會性動機
最新試題
如果放松后進行訓(xùn)練或比賽，則應(yīng)在（）加入“活化”練習(xí)，以保證適當(dāng)?shù)呐d奮程度進入訓(xùn)練或比賽。
如果一個學(xué)生不僅是學(xué)習(xí)體操成績差，而是學(xué)習(xí)所有運動技能都差，這是歸因信息中的（）信息。
賽前常用的心理調(diào)控方法有哪些？（）
成就需求高的人會有如下特點（）。
學(xué)校體育教育主要著重如下（）心理功能建設(shè)。
優(yōu)秀網(wǎng)球運動員（）優(yōu)于普通人，該值的高低反映了視覺對光刺激在時間變化上的分辨能力，該值越高，表面時間的視覺敏度越高。
運動領(lǐng)域，人格研究從人格特征與運動行為關(guān)系的關(guān)注轉(zhuǎn)向（）之間交互作用情況的關(guān)注。
在推理、判斷、問題解決、決策等高級認(rèn)知過程中表現(xiàn)出的能力，稱為（）。
多數(shù)受傷的運動員會遇到消極的情緒反應(yīng)，與即將面臨死亡的病人體驗到的悲哀反應(yīng)相類似，悲傷反應(yīng)大多經(jīng)過（）這個5個階段。
如下屬于穩(wěn)定且可控的因素是（）。