判斷題根據(jù)協(xié)變性原則,個體在對活動結果進行歸因時,若自己與別人的成績不一致,會把它歸于內部的原因。
您可能感興趣的試卷
最新試題
如下屬于不穩(wěn)定且可控的因素()。
題型:單項選擇題
以下哪種情況最有利于學生排球技術的改進?()
題型:單項選擇題
()是指一個人因對某種東西的缺乏而引起的內部緊張狀態(tài)和不舒服感。
題型:單項選擇題
如果一個學生不僅是學習體操成績差,而是學習所有運動技能都差,這是歸因信息中的()信息。
題型:單項選擇題
如下屬于內控者特征的是()。
題型:多項選擇題
如下不是優(yōu)秀運動員的心境狀態(tài)的是()。
題型:單項選擇題
事件的信息功能是與人們的()相關。
題型:單項選擇題
如果放松后進行訓練或比賽,則應在()加入“活化”練習,以保證適當?shù)呐d奮程度進入訓練或比賽。
題型:多項選擇題
優(yōu)秀網球運動員()優(yōu)于普通人,該值的高低反映了視覺對光刺激在時間變化上的分辨能力,該值越高,表面時間的視覺敏度越高。
題型:單項選擇題
對于棋類運動員所所記憶中的已知棋局來說,一般情況怎樣的注意方式更為合適?()
題型:單項選擇題