多項選擇題感知與運動的發(fā)展特征表明：13-18個月的嬰幼兒能（）
A.用積木、大積塑拼搭或插成物體
B.在照片中辨認(rèn)出家庭主要成員
C.用5-6塊積木壘高
D.白天開始主動表示便意
E.用2-3塊積木壘高
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1.多項選擇題在觀察嬰幼兒的行為時，應(yīng)注意分辨其正常行為還是異常行為，對異常行為應(yīng)（）。
A.及時就診
B.慢慢矯治
C.及早矯治
D.及時提供刺激
E.加強(qiáng)營養(yǎng)
2.多項選擇題嬰幼兒發(fā)展評價是指對個別嬰幼兒的（）進(jìn)行科學(xué)的評價。
A.整體發(fā)展水平
B.各項能力的發(fā)展水平
C.家庭
D.發(fā)展速度
E.帶養(yǎng)人
3.多項選擇題由于每個嬰幼兒成熟的（）都有差異，需根據(jù)嬰幼兒的發(fā)展需要確定教育罔標(biāo)，采取多樣性教育，關(guān)注個別差異。
A.時間
B.順序
C.生理
D.心理
E.動作
4.多項選擇題嬰幼兒教育的主要內(nèi)容是（）。
A.認(rèn)知能力
B.情感和社會性行為
C.語言和人梧
D.藝術(shù)感受
E.動作技能
5.多項選擇題嬰幼兒教育的特點是（）
A.通過感官進(jìn)行學(xué)習(xí)
B.注意力集中時間短暫
C.在與環(huán)境互動中自然學(xué)習(xí)
D.需要反復(fù)訓(xùn)練
E.一教即會
最新試題
嬰幼兒做夢通常是在（）
題型：單項選擇題
語言培養(yǎng)計劃要把嬰幼兒語言發(fā)展的平均水平作為起點。
題型：判斷題
（）不屬于嬰幼兒情緒情感發(fā)展的問題
題型：單項選擇題
假想游戲一般出現(xiàn)在嬰幼兒1歲以后。
題型：判斷題
幼兒能熟練穿衣服，系鞋帶說明他的（）發(fā)展好。
題型：單項選擇題
嬰幼兒的氣質(zhì)是與生俱來的，沒有（）。
題型：單項選擇題
嘈雜環(huán)境中的語言辨別訓(xùn)練以提高（）。
題型：多項選擇題
嬰幼兒發(fā)展方面包括：粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
題型：判斷題
天生氣質(zhì)評價有助于成人比較全面地認(rèn)知嬰幼兒先天特點，便于在嬰幼兒發(fā)展過程中的（）。
題型：單項選擇題
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用（）
題型：單項選擇題