A.以前排為上,以后排為下
B.以右為尊,以左為卑
C.并以距離前門的遠(yuǎn)近,來排定其具體座次的尊卑
D.以左為尊,以右為卑
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A.第二排右中左,第三排右中左,第四排右中左…
B.第二排左中右,第三排左中右,第四排左中右…
C.第二排中右左,第三排中右左,第四排中右左…
D.第二排左右中,第三排左右中,第四排左右中…
A.副駕駛座,后排右座,后排左座
B.副駕駛座,后排左座,后排右座
C.后排左座,后排右座,副駕駛座
A.后排左座,后排右座,后排中座,前排右座,前排中座
B.后排右座,后排左座,后排中座,前排中座,前排右座
C.后排左座,后排右座,后排中座,前排中座,前排右座
D.后排右座,后排左座,后排中座,前排右座,前排中座
A.后排右座,后排左座,后排中座,副駕駛座
B.后排左座,后排右座,后排中座,副駕駛座
C.后排右座,后排左座,副駕駛座,后排中座
D.后排中座,后排右座,后排左座,副駕駛座
A.右尊左卑
B.左尊右卑
C.前尊后卑
D.后尊前卑
最新試題
上課前的禮儀是()。
與不相識(shí)的人通話應(yīng)先講明自己的身份、目的,再談問題。()
“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中的交往主要是以智能終端為中介的交流,它使人趨向()。
餐桌禮儀中,勸酒是其中的傳統(tǒng)之一。()
餐桌的主人位置應(yīng)確定在面門居中的主位上。()
用餐時(shí)可以用筷子在菜品里任意挑選自己喜歡的菜。()
學(xué)會(huì)用換位思考的方式去體驗(yàn)別人為什么會(huì)像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯(cuò)誤,也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)和行為。
屬于校園公共場(chǎng)所禮儀包括()。
用餐時(shí)不可以當(dāng)眾剔牙。()
撥打電話前不需要先構(gòu)思好通話內(nèi)容,隨機(jī)應(yīng)變,想到什么說什么就好。()