多項(xiàng)選擇題“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中的交往主要是以智能終端為中介的交流，它使人趨向（）。
A.冷漠
B.孤立
C.非社會(huì)化
D.自閉
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3.多項(xiàng)選擇題人際交往中情感探索階段的親密互惠關(guān)系又可分為（）三種水平。
A.合作水平
B.互惠水平
C.親密水平
D.知交水平
5.單項(xiàng)選擇題某班同學(xué)準(zhǔn)備合作出一期黑板報(bào)，在出黑板報(bào)的過程中，應(yīng)該抱有的想法是（）。
A.“組長領(lǐng)導(dǎo)能力不行，出黑板報(bào)我最拿手，應(yīng)該全聽我的?！?br/>B.“我沒什么經(jīng)驗(yàn)和特長，就認(rèn)真搜集資料配合大家吧?！?br/>C.“我的板書寫得最好，離了我這黑板報(bào)就辦不下去。”
D.“黑板報(bào)又要重辦，都怪小王設(shè)計(jì)時(shí)考慮不周到!”
最新試題
“網(wǎng)絡(luò)社會(huì)”中的交往主要是以智能終端為中介的交流，它使人趨向（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
餐桌的主人位置應(yīng)確定在面門居中的主位上。（）
題型：判斷題
工作中，與他人通話時(shí)應(yīng)盡可能的避免厭煩的神情和語調(diào)。（）
題型：判斷題
學(xué)會(huì)用換位思考的方式去體驗(yàn)別人為什么會(huì)像他所想的那樣言行，可以有效地幫助我們正確理解別人，避免判斷的錯(cuò)誤，也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗(yàn)和行為。
題型：判斷題
與他人溝通交往時(shí)，應(yīng)該做到（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
用餐時(shí)可大聲咀嚼盡情的享受美食。（）
題型：判斷題
人際交往中情感探索階段的親密互惠關(guān)系又可分為（）三種水平。
題型：多項(xiàng)選擇題
當(dāng)你需要打電話找人談事情、反饋問題的時(shí)候，可以隨時(shí)撥打電話。（）
題型：判斷題
坐下蹺腿時(shí)，切忌將懸空的腳尖朝上或指向他人。（）
題型：判斷題
打錯(cuò)電話后不需要道歉，直接趁對(duì)方不注意的時(shí)候掛斷就行了。（）
題型：判斷題