A.項目計劃、方案落實情況
B.試驗、示范田建立情況
C.推廣效果
D.典型經(jīng)驗的總結(jié)
E.配套經(jīng)費情況
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A.推廣人員培訓指導
B.示范戶培訓指導
C.技術(shù)指導
D.經(jīng)營管理指導
E.行政指導
A.調(diào)查研究法
B.比較分析法
C.預測技術(shù)法
D.整體綜合法
E.優(yōu)選決策法
A.項目申請
B.可行性分析
C.評估
D.立項
E.擴初設(shè)計
A.實際出發(fā)、實事求是
B.與長遠規(guī)劃相結(jié)合
C.干部、農(nóng)民、專家三結(jié)合
D.技術(shù)效益、經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益相結(jié)合
E.有助于提高農(nóng)民認識自我價值的能力及自助能力
A.項目推廣計劃
B.綜合推廣計劃
C.全面推廣計劃
D.指令性推廣計劃
E.指導性推廣計劃
最新試題
以下關(guān)于學習認知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。
精力分散，記憶力較差是農(nóng)民學習的特點。
以下關(guān)于農(nóng)業(yè)推廣工作計劃的描述，錯誤的是（）。
在創(chuàng)新采用的不同階段，推廣工作的重點不同，所采用的方法也不同。
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學校，農(nóng)民通過到農(nóng)技校學習，增長知識，提高素質(zhì)。
以下關(guān)于個別指導法中農(nóng)戶訪問注意問題的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
在農(nóng)業(yè)推廣項目計劃制訂過程中，以下關(guān)于問題分析時注意事項的描述，錯誤的是（）。
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
以人為本是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要特征。