A.高級農(nóng)藝師
B.農(nóng)藝師
C.助理農(nóng)藝師
D.農(nóng)業(yè)技術員
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A.推廣人員履行的義務和行使的權力
B.推廣人員履行的義務
C.進行農(nóng)業(yè)發(fā)展的宏觀管理
D.引導農(nóng)民參與推廣工作
A.倒塔形
B.順塔形
C.柱形
D.蜂腰形
A.倒塔形
B.順塔形
C.柱形
D.蜂腰形
A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.能級結(jié)構(gòu)
C.能力結(jié)構(gòu)
D.知識結(jié)構(gòu)
A.專業(yè)結(jié)構(gòu)
B.知識結(jié)構(gòu)
C.能級結(jié)構(gòu)
D.年齡結(jié)構(gòu)
最新試題
衡量農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平的重要標志是農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率。
以下關于農(nóng)業(yè)推廣人員寫作時內(nèi)容編輯關鍵點的描述，錯誤的是（）。
農(nóng)業(yè)技術推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
（）是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民（以自然村或行政村為單位）參加的以宣傳為主要目標的全體會議。
（）就是對會議、專題研討、焦點問題討論、辯論等特定的群體溝通環(huán)境進行策劃、協(xié)調(diào)、控制、管理，協(xié)助參與者加深理解、達成共識的過程。
沒有發(fā)達的農(nóng)業(yè)技術推廣，便沒有農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化、繁榮的農(nóng)業(yè)和富裕的農(nóng)民。
技校培訓就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術學校，農(nóng)民通過到農(nóng)技校學習，增長知識，提高素質(zhì)。
農(nóng)業(yè)技術推廣教育的特點包括普及性、內(nèi)容實用性、實踐性和時效性。
（）指用一些可視化的手段（例如在大白紙上寫字、畫圖、做表格等）來傳遞相關信息的溝通形式。