問(wèn)答題論述悅耳悅目與悅心悅意、悅志悅神的區(qū)別?

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5.名詞解釋審美感興能力

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美的形象性,是指美的事物是具體、生動(dòng)的,可以通過(guò)()被人感受到。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藝術(shù)的主要門類有()

題型:多項(xiàng)選擇題

精衛(wèi)填海的故事表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民探索自然、征服自然、改造自然的強(qiáng)烈愿望和百折不屈,()的精神。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美育的學(xué)習(xí)方法有()

題型:多項(xiàng)選擇題

審美主體是指具有()的人。

題型:多項(xiàng)選擇題

產(chǎn)品的()的和諧統(tǒng)一,是技術(shù)美最為本質(zhì)的特點(diǎn)。

題型:多項(xiàng)選擇題

美的形式是指美的事物的具體的(),如一定的形體、狀態(tài)、色彩、聲音等。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

書法的構(gòu)成要素有()

題型:多項(xiàng)選擇題

()是社會(huì)生活的核心。沒(méi)有人的實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)社會(huì)大廈就會(huì)坍塌,也就根本談不上有什么社會(huì)美。所以,人物美在社會(huì)美中居于核心位置。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動(dòng)。

題型:判斷題