A.穩(wěn)定性
B.和諧性
C.易變性
D·意會性
E.直接性
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A.一些國民趣味水平不高
B.改革開放以來,人們的趣味表現(xiàn)世俗化
C.人們的趣味陷入一些誤區(qū)如感性化
D.“畸趣”的出現(xiàn)
E.“不感癥”的出現(xiàn)
A.美的哲學
B.審美心理學
C.藝術(shù)社會學
D.審美教育
E.藝術(shù)教育
A.家庭教育
B.學校教育
C.社會美育
D.家庭美育和學校美育
A.偽裝的游戲
B.練習性的游戲
C.構(gòu)造性的游戲
D.創(chuàng)造性的游戲
A.幼兒園老師
B.小學老師
C.中學老師
D.家庭成員
最新試題
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
藝術(shù)是通過具體而生動的感性形象,反映()現(xiàn)象及其本質(zhì),表達作者的思想感情及審美評價的一種社會意識形態(tài)。
美是一種社會現(xiàn)象。它是在人類社會實踐中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,美不能離開社會實踐的主體——(),不能離開人類社會。
審美主體是指具有()的人。
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
人際關(guān)系的美,表現(xiàn)為社會、家庭成員之間充滿平等、尊重、真誠、信任、關(guān)愛、協(xié)作、寬容、謙讓等,并通過人們的言語行為展現(xiàn)出來。
審美主體與審美對象是()的關(guān)系,沒有審美主體就沒有審美對象,反之亦然。
服飾美的基本要求是()
色彩不能通過視覺感知而影響人們的心理。
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。