名詞解釋審美技能素養(yǎng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋審美想象
2.名詞解釋審美心胸
3.名詞解釋意志結(jié)構(gòu)
4.名詞解釋趣味的感性化
5.多項選擇題教師的審美素養(yǎng)是一個由多種因素組成的系統(tǒng),它具有()
A.一般人審美素養(yǎng)的特征
B.教師職業(yè)的特殊性
C.廣泛性
D.發(fā)展性
E.專業(yè)性
最新試題
聲音審美的特點有()
題型:多項選擇題
繪畫藝術(shù)是通過一定的線條、塊面、色彩在()平面的畫幅上描繪具體的、個性化的圖像,以反映現(xiàn)實生活或展示想象世界,表達思想情感的一門造型藝術(shù)。
題型:單項選擇題
飲食美包括()
題型:多項選擇題
審美就是人通過審美感官對審美對象的感知、領(lǐng)悟和欣賞,是人與審美對象之間的相互吸引、相互作用、相互影響的一種特殊的()活動。
題型:單項選擇題
服飾美的基本要求是()
題型:多項選擇題
美的形象性,是指美的事物是具體、生動的,可以通過()被人感受到。
題型:單項選擇題
美育的學(xué)習(xí)方法有()
題型:多項選擇題
藝術(shù)美的內(nèi)容與形式并重。
題型:判斷題
藝術(shù)的真實源于()的真實,但又高于它的真實。
題型:單項選擇題
美育是以一定的美學(xué)理論指導(dǎo)人們的審美實踐活動,培養(yǎng)人們健康的審美觀念、審美理想,陶冶人們的思想情操,提高人們感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力的一種教育活動。
題型:判斷題