民國初期甲種實業(yè)學校招收（），乙種實業(yè)學校招收（）。

1928年，大學院召開教育會議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實現(xiàn)三民主義為目的的教育。

秦代很重視（），對各地不利于推行政令法度的陋風異俗進行糾正。

（）是明清兩代最重要的中央官學。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

在經(jīng)費管理上，儒家私學經(jīng)費來源并不固定，主要來自（）。

1922年“新學制”，或稱（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產(chǎn)生的標志。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。

西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。