（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

（）又稱九品官人法，是曹操推行唯才是舉的人才政策。

在經(jīng)費管理上，儒家私學(xué)經(jīng)費來源并不固定，主要來自（）。

漢代有些大師名望很大，能親自前往門下直接受教的是（）。

清初講學(xué)三大儒：北有（），講學(xué)于（）；南有（），在（）講學(xué)；西有（），主講于（），自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。

在中央官學(xué)方面，唐代設(shè)置（）。

（），為學(xué)校及讀書人提供了標準、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。（），是我國教育史上的一大創(chuàng)舉，是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù)，加強對教育進行宏觀管理的手段之一。

具體負責(zé)管理州學(xué)的官員是（）。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

古羅馬帝國時期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。