A、選修制
B、必修制
C、道爾頓制
D、文納特卡制
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A、德克樂利
B、蒙臺(tái)梭利
C、華虛朋
D、普拉特
A、勞動(dòng)
B、藝術(shù)
C、交往
D、研究
A、道爾頓制
B、選修制
C、文納特卡制
D、分組教學(xué)制
A、道爾頓制
B、文納特卡制
C、昆西教學(xué)法
D、蒙臺(tái)梭利法
A、實(shí)科中學(xué)
B、文實(shí)中學(xué)
C、綜合中學(xué)
D、中間學(xué)校
A、《毛雷爾法案》
B、《史密斯—休士法案》
C、《國防職業(yè)教育法案》
D、《國防教育法》
A、新歐登瓦德學(xué)校
B、阿波茨霍姆學(xué)校
C、羅斯學(xué)校
D、比什爾學(xué)校
A、喬治
B、凱興斯坦納
C、雷迪
D、尼爾
A、彼得一世
B、葉卡捷琳娜
C、羅蒙諾索夫
D、烏申斯基
A、彼得堡大學(xué)
B、莫斯科大學(xué)
C、喀山大學(xué)
D、維利諾大學(xué)
最新試題
秦代很重視(),對各地不利于推行政令法度的陋風(fēng)異俗進(jìn)行糾正。
蘇美爾人稱學(xué)校為(),意即()。
墨家私學(xué)代表()的利益與立場,以()為主要內(nèi)容,其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。
在經(jīng)費(fèi)管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費(fèi)來源并不固定,主要來自()。
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
漢代有些大師名望很大,能親自前往門下直接受教的是()。
古羅馬帝國時(shí)期著名雄辯家、教育家()是羅馬教育史上第一位(),著有《雄辯術(shù)原理》。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進(jìn)行()的思想教化。
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。