康德認(rèn)為，形象小于思想。

社會(huì)美的泛化所包含的三個(gè)方面是（）。

《泰坦尼克號(hào)》主人公杰克為保全女友自我犧牲，這是悲劇事件。

人類的審美經(jīng)驗(yàn)不是在勞動(dòng)實(shí)踐的過程中形成的。

劉勰“寂然凝慮，思接千載；悄焉動(dòng)容，視通萬里”句，描述了審美想象的（）特性。

生活節(jié)奏韻律的藝術(shù)表達(dá)作為藝術(shù)美產(chǎn)生之后的深化發(fā)展，涵蓋了藝術(shù)美對(duì)日常生活（）。

按照馬克思以美的規(guī)律塑造的思想，（）承擔(dān)著對(duì)現(xiàn)實(shí)審美更高綜合的使命。

對(duì)稱是形式美的最高范疇。

勞動(dòng)實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是（）。

丑要掩蓋其丑和炫耀其丑之時(shí)，丑就成了（）。