人格美的本質(zhì)是（）。

勞動(dòng)實(shí)踐促生自然美的兩種途徑是（）。

“大樂與天地同和”一語出自（）。

康德認(rèn)為，形象小于思想。

審美貧困正是主體消解，文化日益平面化、欲望化的結(jié)果。

丑要掩蓋其丑和炫耀其丑之時(shí)，丑就成了（）。

社會(huì)美的泛化所包含的三個(gè)方面是（）。

從對(duì)待喜劇主人公的價(jià)值態(tài)度出發(fā)，將喜劇分為（）。

通過陶冶性情以改造人自身的缺點(diǎn)，使其健康發(fā)展，是指美育的（）功能。

天然美廣泛存在于（）等三個(gè)領(lǐng)域。