單項選擇題以下各種類型的評價形式中,屬于形成性評價的是()。
A、新課程教學之前對學生冊子的摸底測驗
B、課堂提問
C、課程結(jié)業(yè)考試
D、升學考試
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1.單項選擇題果斷紀律理論所代表的班級管理模式是()。
A、功能性取向
B、行為改變?nèi)∠?br />
C、人際互動取向
D、社會學習取向
2.單項選擇題近代中國引進西方教育理論最早借道哪個國家()。
A、美國
B、英國
C、法國
D、日本
3.單項選擇題閱讀、寫作、運算、實驗等屬于()。
A、基本技能
B、基礎知識
C、基本能力
D、基本素質(zhì)
4.單項選擇題明確提出培養(yǎng)社會主義“四有”新人的是()。
A、《中共中央關于教育體制改革的決定》(1985)
B、《中國教育改革和發(fā)展綱要》(1993)
C、《面向21世紀教育振興行動計劃》(1999)
D、《關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》(1999)
5.單項選擇題下列哪項權(quán)利是學生完成各項學習任務的基本保障()。
A、參加學校的各種教育教學活動
B、獲得公正評價權(quán)
C、獲得學金權(quán)
D、獲得申訴或訴訟權(quán)
最新試題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
學習策略最基本的特性是()。
題型:單項選擇題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時,智力活動最佳。
題型:單項選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學習結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項選擇題
課堂上學生有很強的發(fā)言愿望,但老師總不滿足,學生發(fā)言的積極性被打消。這種現(xiàn)象在經(jīng)典性條件作用理論中被稱為()。
題型:單項選擇題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題
直接教學是以學生為中心的教學模式。()
題型:判斷題