將研究概念或現(xiàn)象轉(zhuǎn)為問題的方法是：（）。

問卷調(diào)查就是根據(jù)想要研究的問題以問卷方式來搜集數(shù)據(jù)的活動，只需要根據(jù)自己的需要設計即可，不需要理論的指導。

將下列20個學生的語文成績以5分為組距編制一個完整的頻數(shù)分布表。 72；88；94；72；74；70；83；94；97；95 ；99；75；85；79；86；98；79；76；70；65。

如果想使用多種統(tǒng)計分析對問卷數(shù)據(jù)進行分析，應盡量合理地設計量表選項。

描述一個班的考試成績，其主要統(tǒng)計指標是什么？試說明其理由。

對于符合社會期望型的敏感性問題，被訪者傾向于（）。

已知某校的一次考試呈正態(tài)分布，標準差為6。從中抽取9位考生，平均成績?yōu)?5分，試求全體考生成績均值μ的95%的置信區(qū)間。

請說出總體平均數(shù)顯著性檢驗的基本步驟。

結合實例闡述分層抽樣的含義和方法。

“帽子模型”屬于以下哪一種抽樣方法？（）