問答題

【簡答題】探究學(xué)習(xí)的實質(zhì)是問題解決的學(xué)習(xí),那么,問題從何而來?

答案:

⑴教師提出問題。
⑵教師引導(dǎo)學(xué)生提出問題。
⑶學(xué)生在學(xué)習(xí)中主動提出問題。

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問答題

【簡答題】教師教學(xué)行為選擇的依據(jù)有哪些?

答案:

⑴依據(jù)教學(xué)目標(biāo)與教材的特點。
⑵依據(jù)學(xué)生的特征。
⑶依據(jù)學(xué)習(xí)環(huán)境的條件。
⑷依據(jù)教師自身的素質(zhì)與條件。

問答題

【簡答題】教學(xué)活動的要素可以分為哪三個方面?

答案: 教學(xué)的主體性要素是教師與學(xué)生,教學(xué)的條件性要素是教學(xué)的時空環(huán)境,教學(xué)的過程性要素包括教學(xué)目的任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法手段...
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