A.病人將愛憐情感轉(zhuǎn)移到治療者身上
B.對(duì)治療有積極作用的移情
C.治療向目標(biāo)方面發(fā)展的移情
D.對(duì)治療有正性作用的移情
E.以上都對(duì)
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A.如患者有閉眼、塞耳等回避行為,應(yīng)勸說、予以制止
B.若病人的言辭反應(yīng)激烈,醫(yī)生應(yīng)高度理智冷靜,酌情處理
C.患者情緒反應(yīng)達(dá)到高峰則立即結(jié)束
D.如果發(fā)生了休克,則應(yīng)停止治療并對(duì)癥處理
E.通常每次治療持續(xù)30一60分鐘
A.華生
B.托爾曼
C.巴甫洛夫
D.斯金納
E.班都拉
A.桑代克
B.托爾曼
C.班都拉
D.斯金納
E.華生
A.托爾曼
B.卡特爾
C.高爾頓
D.帕森斯
E.班都拉
A.操作條件
B.中介作用
C.條件作用
D.加強(qiáng)作用
E.強(qiáng)化作用
最新試題
小明是一胖小孩,同學(xué)總叫他“豬豬”,他很生氣,越生氣同學(xué)叫得越起勁。媽媽告訴他同學(xué)叫他綽號(hào)時(shí)不予理睬。不久,同學(xué)叫他“豬豬”的次數(shù)越來越少。小明使用的方法為()
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