單項(xiàng)選擇題在五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期,中國現(xiàn)代文學(xué)不斷發(fā)展,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的作家,關(guān)于下列作家概述錯(cuò)誤的()。

A.魯迅—周樹人—白話文小說《狂人日記》
B.郭沫若—郭開貞—詩集《女神》
C.老舍—舒慶春—散文集《朝花夕拾》
D.茅盾—沈德鴻—長篇小說《子夜》


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2.單項(xiàng)選擇題二戰(zhàn)“三巨頭”不包括()。

A.羅斯福
B.丘吉爾
C.戴高樂
D.斯大林

3.單項(xiàng)選擇題

下圖兩位老師的對話說明教師應(yīng)該做到()。

A.為人師表
B.樹立終身學(xué)習(xí)的理念
C.實(shí)施素質(zhì)教育
D.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生

4.單項(xiàng)選擇題近年,不斷有幼兒園老師虐童事件見諸報(bào)端。這些老師缺少的是()。

A.職業(yè)良心感
B.職業(yè)榮譽(yù)感
C.職業(yè)幸福感
D.職業(yè)義務(wù)感

5.單項(xiàng)選擇題鐘老師是四川某幼兒園的一名老教師,她的普通話總是夾雜著方言。在鐘老師的課堂里,總能聽到孩子們學(xué)著老師說方言。面對這一情況,下列說法正確的是()。

A.方言是一個(gè)地區(qū)的用語,作為老師應(yīng)教給學(xué)生如何使用方言
B.鐘老師應(yīng)勤練普通話,規(guī)范用語,避免使用方言、土語
C.鐘老師是一名老教師,可酌情對待,不強(qiáng)求改正
D.鐘老師沒有做到終身學(xué)習(xí)

最新試題

高先生把自己收藏的書畫捐給某幼兒園。園長在整理書畫時(shí)發(fā)現(xiàn)其中一張山水畫意境很美,仔細(xì)觀賞后拿回家掛在書房里。關(guān)于園長的做法,下列說法正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個(gè)國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關(guān)的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“小滿”是二十四節(jié)氣之一,這時(shí),江南大麥進(jìn)入黃熟期,油菜籽成熟,蠶開始結(jié)繭。古時(shí)有“小滿動(dòng)三車”的習(xí)俗,下列選項(xiàng)中,不屬于“三車”的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

平時(shí)愛學(xué)習(xí)的小愛在某次考試中發(fā)揮失常,成績不理想,對此班主任應(yīng)采取恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

果戈里是19世紀(jì)俄國著名作家,其作品對俄國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的發(fā)展影響很大,下列現(xiàn)象中不屬于果戈作品的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

區(qū)角活動(dòng)時(shí),軍軍故意撞壞玩具,黃老師批評他還做鬼臉,并頂撞黃老師,黃老師怎么做都無濟(jì)于事,只好把他帶出教室,并交給園長處理。黃老師的做法()。

題型:單項(xiàng)選擇題

請依據(jù)材料,用教師觀的相關(guān)知識,評析該老師的行為。

題型:問答題

小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個(gè)小娃娃。這首兒歌的作者是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中國神話中有一個(gè)人物,被看了頭人不甘屈服,他以兩乳為眼,肚臍當(dāng)口,依然操著盾,握著斧,這個(gè)神話人物是()。

題型:單項(xiàng)選擇題