A.學(xué)習(xí)
B.實踐
C.方法
D.分解
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A.順從
B.服從
C.理性
D.實際
A.牛津大學(xué)
C.倫敦大學(xué)
B.劍橋大學(xué)
D.哈佛大學(xué)
A.地方主權(quán)
B.經(jīng)濟主權(quán)
C.文化主權(quán)
D.教育主權(quán)
A.亞里士多德
B.夸美紐斯
C.杜威
D.蘇霍姆林斯基
A.托夫勒
B.杜威
C.馬斯洛
D.羅杰斯
最新試題
清初講學(xué)三大儒:北有(),講學(xué)于();南有(),在()講學(xué);西有(),主講于(),自由講學(xué)之風(fēng)被大力提倡。
古埃及表形文字——紙莎草古埃及文字的書寫較為復(fù)雜,最早的字體是()。
在經(jīng)費管理上,儒家私學(xué)經(jīng)費來源并不固定,主要來自()。
1922年“新學(xué)制”,或稱()。
(),為學(xué)校及讀書人提供了標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的儒家經(jīng)典定本。(),是我國教育史上的一大創(chuàng)舉,是封建國家重視教育、獨尊儒術(shù),加強對教育進行宏觀管理的手段之一。
元代國子學(xué)實行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
唐代官學(xué)管理中教師分()三級,學(xué)生入學(xué)時要行(),考試分()三種。
考試周期和年份的固定,是科舉考試高度()的重要表現(xiàn)。
秦朝施行(),“三老”作為地方基層組織的學(xué)官,根據(jù)秦王朝的意圖執(zhí)行()的任務(wù),對一般人民進行()的思想教化。
在中央官學(xué)方面,唐代設(shè)置()。