西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

在經(jīng)費管理上，儒家私學經(jīng)費來源并不固定，主要來自（）。

（）的創(chuàng)建代表了中世紀文明和教育發(fā)展的最高成就。

（）是明清兩代最重要的中央官學。

路德的（）在德國獲得了廣泛的響應(yīng)，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

元代國子學實行（）和選拔優(yōu)異生員直接授官的（）。

杜佑《通典》認為，文才美秀一科即為進士科之始，而（）被視作科舉制產(chǎn)生的標志。

“博士”是中國古代（），王國維認為博士制度始于（）。

博士職能主要有（）6項，體現(xiàn)了博士從事的八個主要方面的職務(wù)。