A.信息高速公路
B.2016戰(zhàn)略
C.全國(guó)學(xué)習(xí)網(wǎng)
D.全國(guó)學(xué)習(xí)網(wǎng)
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A.主題明確性
B.環(huán)境合理性
C.準(zhǔn)備充分性
D.可運(yùn)作性
最新試題
互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)引發(fā)了許多變化,教育也需要適時(shí)調(diào)整。
下列選項(xiàng)中,()不是視頻播放軟件。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候按下Home鍵,可以將頁(yè)面返回到網(wǎng)頁(yè)()。
手機(jī)和打印機(jī)可以借助于QQ來(lái)完成文件的打印。
已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息,無(wú)法再進(jìn)行修改。
多媒體課件呈現(xiàn)給學(xué)生的畫(huà)面越多越好,越復(fù)雜越好。
在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。
我國(guó)教育信息化應(yīng)該加強(qiáng)與“一帶一路”沿線國(guó)家等教育信息化國(guó)際交流與合作,積極對(duì)外宣傳推廣教育信息化的中國(guó)經(jīng)驗(yàn),講好中國(guó)故事、傳播中國(guó)理念,增加國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。
在“一師一優(yōu)課、一課一名師”平臺(tái)中,不能直接下載課堂實(shí)錄,也不可以借助下載工具進(jìn)行下載。
生物畫(huà)板是專(zhuān)門(mén)用于編寫(xiě)教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過(guò)程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾,極大地方便了作圖。