A.改變地方割據(jù)局面
B.削相權(quán)以加強(qiáng)君權(quán)
C.分事權(quán)以相互牽制
D.強(qiáng)化集體議事制度
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A.樞密副使
B.工部侍郎
C.知縣
D.知州
A.完善了中央集權(quán)模式
B.強(qiáng)化了君主的權(quán)力
C.堅(jiān)持民主集中制原則
D.削弱了地方的權(quán)力
A.順應(yīng)了文化中心的南移趨勢(shì)
B.導(dǎo)致了南北錄取人數(shù)的失衡
C.加劇了南北科舉考試的競爭
D.制約了科舉取士的客觀公正
A.采取了不抑兼并的土地政策
B.開始出現(xiàn)土地所有權(quán)登記制
C.已有明顯產(chǎn)權(quán)意識(shí)
D.土地買賣相當(dāng)頻繁
宋代出現(xiàn)了許多不同于以往的新現(xiàn)象，具體包括（）
①文臣吃香，武將受氣
②文官也主持軍務(wù)
③科舉進(jìn)士地位高
④武將功高受重視
A.②③④
B.①③④
C.①②④
D.①②③
A.中書省
B.理藩院
C.宣政院
D.御史臺(tái)
A.適用于金統(tǒng)治下的所有民族
B.保證了金滅南宋
C.是一種兵農(nóng)合一的制度
D.是契丹族的民族管理系統(tǒng)
A.制約了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的提高
B.增強(qiáng)了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的韌性
C.擴(kuò)大了農(nóng)民的人身自由
D.沖擊了地主所有制經(jīng)濟(jì)
《夢(mèng)溪筆談》記載：“（畢昇的活字）不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取?！睂?duì)這一材料的解讀不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br/>①畢昇發(fā)明了木活字
②木活字的起源可追溯到宋代
③北宋印刷術(shù)較落后
④畢昇是中國印刷術(shù)的創(chuàng)始人
A.②③④
B.①②
C.①③④
D.②③
A.增加生產(chǎn)
B.合理用人
C.增加稅賦
D.減節(jié)冗費(fèi)
最新試題
這部著作首創(chuàng)紀(jì)傳體通史體裁，敘述了上起黃帝，下至漢武帝年間約三千年的歷史。其文字精美，人物刻畫生動(dòng)，不虛美，不隱惡，是一部兼具史學(xué)和文學(xué)特色的不朽名著。這部著作是（）
公元前221年，秦王嬴政終于結(jié)束了長期諸侯割據(jù)的局面，建立了中國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建王朝——秦朝。這一年屬于（）
下圖描繪的是唐代前期十分流行的中亞胡旋舞?！暗撋胶跃邸薄百F妃胡旋迷君心”的詩句也透露出這種舞蹈在當(dāng)年的風(fēng)摩。材料可以反映唐朝（）
下表是期末復(fù)習(xí)時(shí)教師PPT的內(nèi)容，據(jù)此判斷學(xué)習(xí)的主題應(yīng)該是（）
通過對(duì)百家爭鳴的學(xué)習(xí)，小王領(lǐng)略了古代先賢的救世情懷，他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記（見圖）筆記中①②③依次可填（）
秦朝為加強(qiáng)中央對(duì)地方控制采取的措施是（）
某同學(xué)根據(jù)東漢中后期政局變化畫了一幅示意圖（如下）。圖中AB兩處應(yīng)為（）
下列三幅圖片中的文物共同反映了（）
唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)期，名家輩出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術(shù)境界”“天真狂放的藝術(shù)個(gè)性”三個(gè)特征的唐代詩人是（）
“漢興，掃除煩苛，與民休息。至于孝文，加之以恭儉，孝景尊業(yè)，五六十載之間，至于移風(fēng)易俗，黎民醇厚?！辈牧厦枋龅氖牵ǎ?/p>