下列符合孤獨癥兒童心理理論能力表現(xiàn)的是（）。

資源教室一般包括哪些區(qū)域（）。

建構(gòu)孤獨癥兒童學前康復(fù)和融合式教育支持系統(tǒng)，應(yīng)當包括（）。

所謂孤獨癥兒童的“問題”行為應(yīng)該包括哪些特征？（）

孤獨癥的一級預(yù)防體系具體內(nèi)容包括（）。

個別化教育計劃制定的依據(jù)包括（）。

WIS是一個適用于孤獨癥適應(yīng)行為能力評定的量表。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。

個別化教育計劃會議的內(nèi)容包括哪些（）。