多項選擇題“百泉軒在宋朝時時山長的居住地。當(dāng)年朱熹和張栻就曾經(jīng)在此‘晝而燕坐,夜而棲宿’。為什么呢?因為在百泉軒前面有一座優(yōu)美園林。„„推開門,漫步于園林之中,紫薇、芙蓉和園內(nèi)各種山花散發(fā)著沁人心脾的芬芳,忍不住坐下來,抬頭望明月,更會發(fā)出一種‘對景流連情最遠(yuǎn),許誰探取眼前春’的惆悵。”這位導(dǎo)游員在講解時主要運(yùn)用了()的方法。

A、比較分析法
B、問答交流法
C、制造懸念法
D、觸景生情法


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1.多項選擇題當(dāng)游客提出的問題無法回答時,導(dǎo)游員的處理方法是()。

A、想方設(shè)法來回答,以體現(xiàn)自身知識的淵博
B、坦率承認(rèn)自己不懂,表示將盡力去尋求答案
C、巧妙回旋,將問題轉(zhuǎn)回游客方面
D、發(fā)動游客,一起回答問題

2.多項選擇題在回答游客提出的問題時,導(dǎo)游員要注意的是()。

A、耐心細(xì)致,徹底澄清疑惑
B、心態(tài)平和,不炫耀,不搪塞
C、控制得當(dāng),盡量避免離開講解主題
D、正確對待,詳細(xì)回答

3.多項選擇題導(dǎo)游講解方法中的觸景生情法,具體運(yùn)用在()。

A、說明景物形象時,繪聲繪色地描述史實(shí)或典故,激起游客感慨和反思
B、描繪景觀時,模擬所反映的時代背景和人物,讓游客感受當(dāng)時的氣氛
C、講解景點(diǎn)時,穿插奇聞異事,體現(xiàn)旅游的娛樂性
D、講解景觀時,層層深入剖析,調(diào)動游客自主思考和體驗,增添情趣

4.多項選擇題導(dǎo)游講解的突出重點(diǎn)法中,適合作為重點(diǎn)來加以強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容有()。

A、選取具有代表性的景觀
B、選取游客最感興趣的內(nèi)容
C、選取最與眾不同的內(nèi)容
D、選取符合“XX之最”標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容

5.多項選擇題導(dǎo)游講解要根據(jù)講解內(nèi)容變化而有所變化。在講解山水自然風(fēng)光時,導(dǎo)游員的講解要求是()。

A、把旅游景觀表面現(xiàn)象作為講解主體,以準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和形象的語言刻畫外在美
B、熟悉山水風(fēng)光的地址成因,以通俗的語言講解有關(guān)專業(yè)理論
C、將一些傳說故事融入講解中,使景觀形象更加豐滿
D、突出“奇”和“趣”等本地特色