多項選擇題按反映的時態(tài)不同,稅收統(tǒng)計分析可分為()。
A、靜態(tài)分析
B、動態(tài)分析
C、宏觀分析
D、微觀分析
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題按稅收統(tǒng)計分析的范圍不同,可分為()。
A、靜態(tài)分析
B、動態(tài)分析
C、宏觀分析
D、微觀分析
2.多項選擇題常用的統(tǒng)計調(diào)查方法有()。
A、觀察法
B、訪問法
C、報告法
D、問卷法
3.多項選擇題稅收收入能力估算一般要遵守()。
A、客觀性原則
B、現(xiàn)實性原則
C、重要性原則
D、可比性原則
4.多項選擇題主要形式稅源監(jiān)控的主要方式一般有()。
A、特殊稅源監(jiān)控
B、專項稅源監(jiān)控
C、重點稅源監(jiān)控
D、整體稅源監(jiān)控
5.多項選擇題經(jīng)濟(jì)稅源調(diào)查報告的基本要求是()。
A、主題鮮明重點突擊
B、材料翔實
C、判斷推理符合邏輯
D、語言精煉形式生動
最新試題
隨著家庭和個人收入增加,收入中用于食品方面的支出比例將逐漸變大。反映這一定律的系數(shù)被稱為恩格爾系數(shù)。()
題型:判斷題
國民經(jīng)濟(jì)核算包括()等方面組成。
題型:多項選擇題
居民受教育情況主要從()等方面進(jìn)行評價。
題型:多項選擇題
描述國民教育水平和國民素質(zhì)的基本指標(biāo)是()。
題型:多項選擇題
經(jīng)濟(jì)活動人口是按實際或者可能參加社會經(jīng)濟(jì)活動來定義的,因此將處于()等剔除在外。
題型:多項選擇題
如果遺漏的變量與其他解釋變量不相關(guān),也會引起內(nèi)生性問題。
題型:判斷題
經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)構(gòu)成,分別用()在總?cè)丝谥懈髯哉加械谋戎乇硎尽?/p>
題型:多項選擇題
財政收入、支出數(shù)額越大,說明政府的行為能力越強,規(guī)模越大。()
題型:判斷題
研究假設(shè)與虛無假設(shè)是窮盡且互斥的。()
題型:判斷題
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個人終身的活動,在此意義上,教育可以按以下()進(jìn)行區(qū)分。
題型:多項選擇題