多項選擇題在稅收統(tǒng)計分析中,比較普遍采用的基本方法有()等。
A、對比分析法
B、分組分析法
C、平均分析法
D、時間序列分析法
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1.多項選擇題按反映的時態(tài)不同,稅收統(tǒng)計分析可分為()。
A、靜態(tài)分析
B、動態(tài)分析
C、宏觀分析
D、微觀分析
2.多項選擇題按稅收統(tǒng)計分析的范圍不同,可分為()。
A、靜態(tài)分析
B、動態(tài)分析
C、宏觀分析
D、微觀分析
3.多項選擇題常用的統(tǒng)計調(diào)查方法有()。
A、觀察法
B、訪問法
C、報告法
D、問卷法
4.多項選擇題稅收收入能力估算一般要遵守()。
A、客觀性原則
B、現(xiàn)實性原則
C、重要性原則
D、可比性原則
5.多項選擇題主要形式稅源監(jiān)控的主要方式一般有()。
A、特殊稅源監(jiān)控
B、專項稅源監(jiān)控
C、重點稅源監(jiān)控
D、整體稅源監(jiān)控
最新試題
現(xiàn)代生活中,教育被視為是貫穿一個人終身的活動,在此意義上,教育可以按以下()進行區(qū)分。
題型:多項選擇題
居民受教育情況主要從()等方面進行評價。
題型:多項選擇題
財政收入、支出數(shù)額越大,說明政府的行為能力越強,規(guī)模越大。()
題型:判斷題
平均消費傾向是指當(dāng)期居民可支配收入用于消費的比例。()
題型:判斷題
在測算居民生活質(zhì)量綜合評價指數(shù)ASHA時,包括()等指標。
題型:多項選擇題
因為皮爾遜相關(guān)系數(shù)沒有單位,所以它的適用性比協(xié)方差小。
題型:判斷題
“性別”與“教育獲得”可以互為調(diào)節(jié)變量。
題型:判斷題
用最小二乘法估計線性回歸方程,對數(shù)據(jù)沒有要求。
題型:判斷題
財政收入主要是以()形式征收各項稅收,但同時也會以有償形式籌集收入。
題型:多項選擇題
經(jīng)濟活動人口是按實際或者可能參加社會經(jīng)濟活動來定義的,因此將處于()等剔除在外。
題型:多項選擇題