判斷題游戲的虛構(gòu)性也就是游戲的假想性，是以模仿現(xiàn)實(shí)生活的某一側(cè)面為基礎(chǔ)，并且受集體時(shí)間、地點(diǎn)、條件的限制。
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3.單項(xiàng)選擇題幼兒期最典型、最有特色的游戲，也是創(chuàng)造性游戲最有代表性的是哪種游戲？（）
A.角色游戲
B.表演游戲
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.建筑游戲
4.單項(xiàng)選擇題教師介入游戲的方法具有很大的靈活性和創(chuàng)造性，教師加入幼兒正進(jìn)行的游戲，并讓幼兒掌握游戲的進(jìn)程這是哪種教師介入游戲的形式（）
A、平行游戲
B、合作游戲
C、指導(dǎo)游戲
D、參與游戲
5.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造性游戲主要包括角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲和哪種游戲?
A、表演游戲
B、體育游戲
C、智力游戲
D、音樂(lè)游戲
6.單項(xiàng)選擇題以前蘇聯(lián)心理學(xué)家維果斯為代表，提出的一種游戲理論是哪種?
A、認(rèn)知?jiǎng)恿φf(shuō)
B、社會(huì)性活動(dòng)說(shuō)
C、社會(huì)性情緒表現(xiàn)說(shuō)
7.單項(xiàng)選擇題提出游戲“剩余精力說(shuō)”理論是哪位科學(xué)家?
A、弗洛伊德
B、格羅斯
C、斯賓塞
D、霍爾
8.問(wèn)答題指導(dǎo)游戲？
9.問(wèn)答題合作游戲？
10.問(wèn)答題平行游戲是？
最新試題
幼兒教學(xué)的目標(biāo)，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
福祿貝爾為兒童活動(dòng)設(shè)計(jì)了一套玩具，即恩物。
題型：判斷題
（）是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分，兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
女孩言語(yǔ)能力強(qiáng)于男孩，男孩在視覺(jué)空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型：判斷題
（）是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng)，幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型：填空題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。
題型：判斷題
兒童（）的發(fā)展順序與個(gè)人興趣及成長(zhǎng)環(huán)境相關(guān)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說(shuō)能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題