問(wèn)答題動(dòng)機(jī)的種類(lèi)就幼兒而言可劃分為哪些類(lèi)型?
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1.問(wèn)答題什么是動(dòng)機(jī)?其主要作用是什么?
2.單項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)作為促進(jìn)活動(dòng)的一種動(dòng)力機(jī)制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?
A、進(jìn)作用
B、維持作用
C、驅(qū)動(dòng)作用
D、激勵(lì)
3.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾提出了三種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類(lèi)型,為了贏得(如教師、父母、同輩等)的贊許與認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是哪種動(dòng)機(jī)類(lèi)型()
A、認(rèn)知的動(dòng)機(jī)
B、附屬的動(dòng)機(jī)
C、自我提高的動(dòng)機(jī)
D、社會(huì)性動(dòng)機(jī)
最新試題
埃里克森認(rèn)為,3-6歲兒童社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中的危機(jī)在于主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的沖突。
題型:判斷題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法,也是最好的方法。
題型:判斷題
兒童前語(yǔ)言溝通能力的發(fā)展包含()技能的發(fā)展。
題型:多項(xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為個(gè)體在適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生兩種心理歷程:同化和()。
題型:填空題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型:判斷題
女孩言語(yǔ)能力強(qiáng)于男孩,男孩在視覺(jué)空間能力和邏輯推理能力上優(yōu)于女孩。
題型:判斷題
兒童獲得發(fā)展的最佳教育時(shí)機(jī),應(yīng)是在認(rèn)知發(fā)展的開(kāi)始階段。
題型:判斷題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計(jì)劃”,主張教師圍繞一個(gè)中心來(lái)安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型:填空題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展,無(wú)需培養(yǎng)。
題型:判斷題
語(yǔ)言表達(dá)課程一階針對(duì)的年齡段是在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題